檢測價(jià)格
面議
檢測資質(zhì)
CMA/CNAS
在新形勢下,加強校服的質(zhì)量與檢測是各個(gè)高校管理工作的重中之重,占據著(zhù)極其重要的地位,已經(jīng)得到了諸多教育人士的高度重視與關(guān)注。加強校服質(zhì)量的管理與檢測,可以發(fā)揮出校服監管的作用,確保校服產(chǎn)品質(zhì)量的穩步提升,將教學(xué)管理推向統一化和規范化道路。
定制的校服最好經(jīng)專(zhuān)業(yè)纖維檢測機構用專(zhuān)業(yè)儀器檢測確定。纖檢專(zhuān)家指出:防范“毒校服”一要看“標識”??磸S(chǎng)名廠(chǎng)址是否規范,正規產(chǎn)家生產(chǎn)的校服,嚴格按照國家相關(guān)標準生產(chǎn),質(zhì)量有所保證;看纖維含量,中小學(xué)生校服貼身部分“棉纖維含量不低于35%”。二是聞“異味”,校服有霉味、魚(yú)腥味、高沸程石油味、芳香烴味等難聞的氣味,是不允許的。三要注意粘合襯、涂層部位甲醛含量是否超標,塑料件、涂層部位可能含有“塑化劑”,3歲以下嬰幼兒可能存在“口含、吞咽”需要特別注意。必要時(shí)索要正規檢測機構出具的報告。四時(shí)在洗滌校服時(shí)出現掉色嚴重的現象,都是屬于嚴重的質(zhì)量問(wèn)題。
校服面料檢測的主要內容:
1、耐汗漬色牢度:人體的汗漬對面料染色破壞程度,人體汗液含有鹽分、油脂及其它有機化學(xué)成分,這些物質(zhì)對的顏色和纖維具有破壞性。
2、耐水色牢度:因為我們的織物需要經(jīng)常水洗或者受雨水浸泡,水分子對織物的染色有一定程度的破壞,好的校服是具有較強的耐水性。染色在水分子中呈現不穩定,很多織物經(jīng)過(guò)水洗后出現褪色,這就是耐水色牢度不夠,校服就很容易變色,只穿幾次就顯得陳舊。
3、耐干摩擦色牢度,校服是學(xué)生穿的衣服,學(xué)生好動(dòng),織物與織物或與外界產(chǎn)生摩擦,摩擦過(guò)多的地方就呈現掉色的現象,因此要檢測織物纖維在摩擦過(guò)程中的色牢度。
4、甲醛含量:甲醛是在織物的染色、固定纖維、以及化學(xué)纖維的常使用的一種化學(xué)原料,一般好的學(xué)生校服面料會(huì )對甲醛進(jìn)行處理,達到國家標準,通常標準為≤75.
5、PH值:即面料的的酸堿程度:一般國家標準為4.0~8.5之間。
6、異味:國家標準要求校服無(wú)任何異味。
7、纖維成分及其含量:是對校服的面料纖維分析,化學(xué)纖維與棉纖維的的比例,這個(gè)沒(méi)有國家統一的標準,但纖維結構和比例一定要適合校服制作的美感、耐摩、大多采用各占50%左右的纖維來(lái)投手校服。
8、可分解致癌芳香胺染料:這項檢測一共24項內容。有的甚至更多。國家標準一般為:這24種物質(zhì)≤20mg/Kg。